Curso no IRB

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A Ação Educativa do Instituto Ricardo Brennand movimenta nos dias 22,23,26 e 27 de outubro,  o curso Para Ler John Dewey: abordagens metodológicas sobre arte / educação. A iniciativa, ministrada pela mestre em Artes e especialista em Ensino, Arte e Cultura pela Universidade de São Paulo (USP), Dra. Fernanda Cunha, propõe um estudo analítico/crítico a partir das relações entre metodologia, conteúdo e prática de ensino, tendo como enfoque central o método como parte do processo de planejamento do ensino de arte. O eixo central do estudo se apresenta nos aspectos conceituais da Arte como Experiência Consumatória segundo John Dewey e é voltado para profissionais da área de arte, educação e pedagogia. Inscrições e informações: (81) 2121-0354 / cursos.projetos@institutoricardobrennand.org.br


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